Новости: Отчет о первой неделе семинаров для ППС вузов и ссузов - 15 октября 2012

15 октября 2012

В Институте повышения квалификации РГУ им. А.Н. Косыгина  с 8 и 9 октября проходят три параллельных семинара для профессорско-преподавательского состава высших и средних специальных учебных заведений:

• "Основы подготовки специалистов fashion-дизайна при переходе на новую образовательную систему"
• "Особенности подготовки специалистов проектных форм дизайна при переходе на новую образовательную систему"
• "Внедрение инновационных педагогических моделей воспитания студентов в творческих учебных заведениях"

Для преподавателей вузов с лекциями выступали:

• Фокина Анна Алексеевна, начальник отдела контроля качества образовательного процесса РГУ им. А.Н. Косыгина, к.т.н., доц. с лекцией "Новое в законодательстве по лицензированию и аккредитации"
• Щербаков Дмитрий Николаевич, преподаватель кафедры Промышленного дизайна с лекцией "Мотивация студентов в условиях текущего образовательного процесса"
• Петушкова Галина Ивановна, зав. кафедрой Дизайна костюма, д. иск., проф. с лекцией "Построение образовательного процесса на кафедре Дизайна костюма. Дипломное и курсовое проектирование"
• Ермолаева Людмила Павловна, зав. кафедрой Рисунка и живописи, проф. с лекциями "Рисунок, графика и живопись в дизайне костюма» и «Рисунок, графика и живопись в проектном дизайне"
• Коробцева Надежда Алексеевна, профессор кафедры Дизайн костюма, д.т.н. с лекциями "Технология имидждизайна и формирование привлекательного персонального имиджа с помощью костюма" и "Современное состояние имиджелогической науки"
• Провкина Валентина Васильевна, член Союза художников России, доц. каф. Рисунка и живописи с лекцией  "Основы композиции при подготовке специалистов - дизайнеров. Цветоведение"
• Вадеева Мария Олеговна,  зав. секцией Дизайна аксессуаров, член Союза дизайнеров, доц. с лекцией "Роль конкурсной и выставочной  работы в подготовке специалиста-дизайнера"
• Шилов Андрей Алексеевич, зав. кафедрой Промышленного дизайна с лекциями "Переход от графического знака к объемно-пространственной концепции проекта" и "Построение образовательного процесса на кафедрах Промышленного дизайна и Дизайна среды. Дипломное, курсовое проектирование и конкурсная работа. Организация практики"

У преподавателей ссузов была своя программа семинаров, на которой с лекциями выступали такие преподаватели как:

• Булков Андрей Алексеевич, доц. кафедр Социологии и Психологии, к.п.н.  с лекцией "Роль преподавателей средних специальных учебных заведений в профессиональном самоопределении обучаемых с учетом особенностей подросткового возраста"
• Чаленко Елена Анатольевна, заместитель директора колледжа РГУ им. А.Н. Косыгина, к.т.н., доц. с лекцией "Опыт формирования учебного плана общеобразовательной подготовки для творческих специальностей в рамках ФГОС СПО 3-го поколения"
• Волкодаева Ирина Борисовна, зав. кафедрой Дизайна среды и Стрельцов Андрей Владимирович,  преп. кафедры Дизайна среды с лекцией "Построение образовательного процесса на кафедрах Промышленного дизайна и Дизайна среды. Дипломное, курсовое проектирование и конкурсная работа. Организация практики"
• Дрынкина Ирина Петровна, доц. кафедры Дизайна среды с лекцией  "Текстиль в интерьере"

Особый интерес у преподавателей ссузов и вузов вызвал мастер-класс Елены Теплицкаой на тему  "Распознавание цветового психотипа, темперамента студента-дизайнера и работа с ним. Стили и цвет в интерьере".

Елена Теплицкая профессиональный художник, дизайнер, архитектор, глава студии "Teplitskaya Design", она считает, что все люди могут ассоциировать себя с цветами: красный, оранжевый, желтый, бирюзовый, синий, зеленый, лиловый.

• Красный психотип или холерик - быстрый, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. Люди этого типа крайне активны, они стремятся к ярким переживаниям, любят находиться в возбужденном состоянии.
• Желтый психотип или сангвиник  - живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него.  Для этих людей прежде всего важны свобода, самореализация.  Они не боятся изменений, любят экспериментировать. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого; если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.
• Синий психотип или флегматик – неспешен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою неспешность прилежанием. Люди этого типа кардинально отличаются от "красных" и "желтых" сотоварищей.
• Зеленый психотип или меланхолик – легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он остро реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он зачастую не может сдерживать усилием воли, он повышено впечатлителен, легко эмоционально раним.

Людей, чье поведение относится к чистому цветовому психотипу, не так уж и много. Обычно мы сочетаем черты нескольких типов, таким образом, получаются оранжевый, лиловый и бирюзовый цвет. Однако в жизни каждого из нас бывают периоды доминирования какого-то конкретного цвета.
 
Классификация по цветовому психотипу применима как к студенту, так и к преподаватели. Поэтому на своей лекции Елена рассказывала, как она работает со своими студентами-дизайнерами в зависимости от их психотипа, какие дает им задания, как улавливает их способности к творчеству, какие ставит сроки исполнение работ и от кого ожидает каких проектов.
 
Фотоотчет о первой неделе семинаров.